El día de hoy martes 25 de noviembre en Matemáticas se abordó la lección 38 "El uso del transportador" la cual se basa en la utilización del transportador de una manera más formal, para crear ángulos y aprender a medirlos. 

Los alumnos debieron haber reproducido los ángulos que marca el libro en su cuaderno, con el uso de la regla y el transportador. 

Da click en este enlace para poder ver un vídeo que te va enseñar a utilizar el transportador de una manera más eficiente.

En la materia de Español se abordo el tema de los adjetivos y los adverbios que son palabras que acompañan al sustantivo para detallarlo más a fondo, hace que los textos sean más precisos y nos permiten a imaginarnos con más facilidad los hechos. 

El libro muestra un ejemplo que utiliza adjetivos y otro que no los utiliza, se comentó en clase cual es la diferencia de uno y otro, y se llegó a la conclusión de que cuando se usan los adjetivos la narración es más exacta, mas especifica, posterior a tratar el tema se contestaron las dos preguntas que se muestran abajo en el cuaderno. 

De tarea se dejo que trajeran en su cuaderno la tabla que marca el libro en la página 54 para no perder tiempo en clase elaborándola y además deben ir pensando un refrán para de ahí hacer una narración un cuento, a partir de su mensaje partirán para hacer su narración. 

En Historia vieron la cultura Tolteca, la clase tuvo la siguiente secuencia:

1. Hacer lectura de la información de la cultura Tolteca. 
2. Realizar dibujos de como creen los alumnos que los Toltecas trabajaban los metales, el barro, la agricultura y el cacao, tomar en cuenta el tiempo en que se desarrolló la cultura, las herramientas con las que contaban, la vestimenta, el medio que los rodeaba, las casas...
3. Hacer un dibujo de cada uno y explicar cada uno por separado. 

Se intenta que los alumnos reflexionen de las oportunidades y limitantes que tenían las personas de aquella época. 

Da click en este enlace si quieres ver un vídeo acerca de la cultura Tolteca.