3 DE DICIEMBRE DE 2014

ESPAÑOL

En la asignatura de Español iniciamos esta semana el proyecto del uso de los instructivos, se abordo que es un instructivo y se dejó de tarea el móvil de estrellas que marca el libro con el propósito de darnos cuenta de la utilidad que tiene un instructivo, ya que si vemos la figura solamente mediante una imagen y tratamos de reproducirla, es mucho más complicado que si tenemos un manual que nos indica paso a paso que hacer. 

MATEMÁTICAS

En la materia de Matemáticas abordamos la lección 42 "cuadros o triángulos".

Los contenidos que se manejan es esta lección son el cálculo de áreas, las fracciones y comparar diferentes figuras.  Se calcula el área de las figuras que presenta el libro mediante el conteo, primeramente se cuentan los cuadros y los triángulos que están completos, posteriormente se suman las partes de los cuadros para formar enteros, algunos pedazos representan un cuarto y otros un medio, debemos tomar en cuenta que "cuatro cuartos es un entero" o que "dos medios es un entero".

Una vez que calculamos las áreas, debemos reconocer que no se pueden comparar áreas donde una se basa en un cuadrado y otra en un triangulo, se podría en dado caso midiendo con una regla pero no es el punto de la lección. 

TAREA 

HISTORIA

En historia se hizo lectura de los trabajos y actividades que los habitantes de las antiguas culturas Mesoamericanas realizaban y dominaban, tales como sus calendarios y sistemas de escritura. 

TAREA

 De las páginas presentadas los alumnos anotarán en su cuaderno 3 ideas principales de cada una, las que consideren más relevantes, con ayuda del profesor la siguiente clase se reforzará el tema.